Código fuente wiki de Información general del programa
Última modificación por ERIKA GALLARDO el 2025/05/21 22:29
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| author | version | line-number | content |
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4.1 | 1 | {{box cssClass="floatinginfobox" width="30%" title="**Contents**"}} |
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| 3 | {{/box}} | ||
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5.1 | 6 | === **Maestría en Tecnologías de Información y Comunicación aplicadas a la Educación** === |
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4.1 | 7 | |
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5.1 | 8 | **SNIES:** 109431 |
| 9 | **Resolución:** No. 014171 | ||
| 10 | **Duración:** 4 semestres | ||
| 11 | **Modalidad:** Virtual | ||
| 12 | **Valor:** 2,5 SMMLV | ||
| 13 | **Ubicación:** Aulas Sur B - Cuarto Piso, Unidad de Educación Virtual, Cúcuta, Norte de Santander | ||
| 14 | **Contacto:** | ||
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11.1 | 15 | 📞 3248088688 |
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5.1 | 16 | 📧 [[uvirtual@ufps.edu.co>>mailto:📧 uvirtual@ufps.edu.co]] |
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10.1 | 17 | 🌐 [[www.ufps.edu.co>>url:https://www.ufps.edu.co]] |
| 18 | 🌐[[https:~~/~~/educaiton.cloud.ufps.edu.co/index.php?id=2>>https://educaiton.cloud.ufps.edu.co/index.php?id=2||style="background-color: rgb(255, 255, 255);"]] | ||
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5.1 | 19 | |
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12.1 | 20 | Plataforma educativa: [[https:~~/~~/virtual.ufps.edu.co>>https://virtual.ufps.edu.co]] |
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4.1 | 22 | ---- |
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5.1 | 24 | === **Objetivo de la maestría** === |
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4.1 | 25 | |
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5.1 | 26 | Desarrollar conocimientos y competencias que permitan al docente enfrentar los retos complejos y cambiantes del mundo, generando estrategias didácticas, prácticas pedagógicas y evaluativas, e implementando nuevas tecnologías en educación para lograr altos niveles de aprendizaje. |
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4.1 | 27 | |
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5.1 | 30 | === **Perfil del participante** === |
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4.1 | 31 | |
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5.1 | 32 | Profesional en cualquier área del conocimiento, preferiblemente que se desempeñe como docente o administrativo en el sector educativo. Debe conocer el funcionamiento básico del computador y de herramientas como aplicaciones de productividad, navegador de Internet, programas de comunicación, presentadores multimedia y aplicaciones de gestión. |
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4.1 | 33 | |
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1.1 | 35 | |
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5.1 | 36 | === **Perfil profesional** === |
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1.1 | 37 | |
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5.1 | 38 | * Incorporar las TIC en el ámbito educativo conforme a nuevos enfoques y tendencias educativas y tecnológicas. |
| 39 | * Asumir una postura crítica frente al uso de las TIC en la educación. | ||
| 40 | * Formular y dirigir proyectos educativos o de investigación donde las TIC sean eje central. | ||
| 41 | * Trabajar colaborativamente en equipos multidisciplinarios en docencia, investigación y proyección social. | ||
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1.1 | 42 | |
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4.1 | 43 | ---- |
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5.1 | 45 | === **Perfil ocupacional** === |
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1.1 | 46 | |
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5.1 | 47 | * Docente (presencial, a distancia o virtual) en educación básica, media o superior. |
| 48 | * Investigador en contextos educativos mediados por TIC. | ||
| 49 | * Miembro (asesor, consultor, diseñador, líder, interventor, evaluador, etc.) de equipos interdisciplinarios en proyectos educativos mediados por TIC. | ||
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6.1 | 50 | |
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9.1 | 51 | === Plan de estudios === |
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6.1 | 52 | |
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| 54 | (% style="width:724.5px" %) | ||
| 55 | |=(% style="width: 172px;" %)**Semestre**|=(% style="width: 321px;" %)**Módulo**|=(% style="width: 229px;" %)**Créditos** | ||
| 56 | |(% style="width:172px" %)**I**|(% style="width:321px" %)Investigación en educación|(% style="width:229px" %)3 | ||
| 57 | |(% style="width:172px" %) |(% style="width:321px" %)Comunicación digital y educación|(% style="width:229px" %)3 | ||
| 58 | |(% style="width:172px" %) |(% style="width:321px" %)TIC y sociedad|(% style="width:229px" %)3 | ||
| 59 | |(% style="width:172px" %) |(% style="width:321px" %)Taller de línea I|(% style="width:229px" %)2 | ||
| 60 | |(% style="width:172px" %)**II**|(% style="width:321px" %)Saber pedagógico y TIC|(% style="width:229px" %)3 | ||
| 61 | |(% style="width:172px" %) |(% style="width:321px" %)Materiales educativos digitales|(% style="width:229px" %)3 | ||
| 62 | |(% style="width:172px" %) |(% style="width:321px" %)Taller de línea II|(% style="width:229px" %)2 | ||
| 63 | |(% style="width:172px" %) |(% style="width:321px" %)Electiva I|(% style="width:229px" %)3 | ||
| 64 | |(% style="width:172px" %)**III**|(% style="width:321px" %)Didáctica de la educación virtual|(% style="width:229px" %)3 | ||
| 65 | |(% style="width:172px" %) |(% style="width:321px" %)TIC y diseño curricular|(% style="width:229px" %)3 | ||
| 66 | |(% style="width:172px" %) |(% style="width:321px" %)Taller de línea III|(% style="width:229px" %)2 | ||
| 67 | |(% style="width:172px" %) |(% style="width:321px" %)Electiva II|(% style="width:229px" %)3 | ||
| 68 | |(% style="width:172px" %)**IV**|(% style="width:321px" %)Gestión de proyectos educativos y TIC|(% style="width:229px" %)3 | ||
| 69 | |(% style="width:172px" %) |(% style="width:321px" %)Trabajo de grado|(% style="width:229px" %)6 | ||
| 70 | |(% style="width:172px" %) |(% style="width:321px" %)Electiva III|(% style="width:229px" %)3 | ||
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